《书评散论》印象

、、兰以书评作为对藏书内容宜该分类、揭示的手段提商图书馆的情报职能,书评制度的建立意味着藏书中的各专个《书评散论》印象整理、、,业学科分支和各个专题的书籍都有了相。对应的书评这些书评又根据分类学原理被编制成书评目录形成图书馆内二个独立完,张亚军责州大学图书馆、。整的目录体系其中同一类的书又收集了不同的观点相同观点不同著者的书评不需要编制出来,且随着时间的推移,同一种书评是图书馆宣传图书揭示图书的最、「最有效的方式之一由于它形式多。内容活泼,因而深受读者喜爱灵活、样,然而’目前图书馆书评存在着,一模式和方法单一的现象,视点老书有版本的更新或者由不同著者同一内容、。互化书评应当通俗化当然图书馆但通俗绝不是浮浅与简图书的出现,相对应的书评也随之而产生这样的书评目录与藏书的发展是平行的,,,、。,。相匹配的具有明显的针对性读者使用书,单而是深入浅出通俗易懂由此王建、辉同志所著黑龙江教育出版社年月出版的《书评散论》对指导图书馆书评工,。作就显得格外重要评目录就能找到所需的书评借助书评可掌,’。握到别人的学术观点和馆藏状况由于这两方面的信息是读者想了解而又不了癣的由、这是一本多侧面多层次研究书评的专著其内容涉及到书评的方方面面包括书评,,、。。的功能种类写作方法等它从书评的理论,、书评的实践书评的技巧三个部分以一题一,议的方式来阐述间题直观醒目可谏性强,,“此书的观点十分新颖认为书评不要,?、那种所谓的全面也可只选择一定的角度抓,子这两方面的信息是由图书馆采用书评形式、、收集整理传递的由于这两方面的信息来源于读者阅读活动中,反过来又作用于读者的阅读活动,所以这两方面的信息都应该“”。归于情报的定义范围内很明显它是最、活的知识的横向交流和传递,新的知识能‘满足读者阅读活动的各种需要认读者掌握了这些情报就等于从馆藏内容上掌握了馆藏的状况这与读者从现有的图书馆目录掌握馆“藏状态是有本质的区别,书评是更深刻地”揭示图书内容的方法能提供读者利用文,、住一个方面扣住主要一点不作其余的重点评论和深入阐发把原作的一个间题阐述清,把它的最主要或重要的深层价值开掘出,楚如此对读者的触动也许比罗列十条八条,来、、”。,。更有说服力感染力吸引力。读后启示颇献资源的信息主动开发文献资源换句,。就是增加馆藏的输出价值,综上所说将书评方法应用子图书馆工。就是增加馆藏的输出价值将书评方法应用子图书馆工深话说、书评的写作技巧部分对书评的标题、、书?评的开头和结尾书评的语言书评的修改作对于图书馆的改革提高图书馆的服务质,,。等进行了详细的论述,参考价值极大这本书成为图书馆书评工作者的良师益友、、、、、、、、、叼‘、、声、夕、、。、、,、、,犷厂月入夕护户。户,报理论与实践,,具有一定的作用,量而且这一应用并非是。图书馆的人力和物力所不能承担的现有条、件下的图书馆可以通过设置书评机构建立愿。、谓,书评制度开展图书馆的书评活动开拓自身、。卿家康社会文献需求及其满足探微图王大路书评理论研究应该加强中国图书发展的新途径参考文献书馆,、、陈爱芬文献搜集中的反馈运动和建设情评论,黑《无江图书馆》

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